Rincón del Coaching
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Conciliación implica productividad | Conciliación implica productividad |
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Socio Director de Human Coaching Habitualmente, entramos a debatir la necesidad de la conciliación personal y laboral desde el planteamiento de su bondad, cuando nadie lo discute. Las Empresas no plantean la conciliación como algo inadecuado, sino más bien les preocupa su compatibilidad con la productividad. Quitando algunos "parques jurásicos" empresariales donde el planteamiento del control implica la presencia, hoy día en el S.XXI, a todos los gestores lo que les preocupa es la productividad. Por tanto, la conciliación es deseable si implicamos su correlación hacia la productividad. En este sentido, tenemos que avanzar en el debate de la conciliación desde una perspectiva del incremento de la productividad. No olvidemos las cifras tan exiguas de productividad del entorno empresarial español, y por tanto, plantear la conciliación como una medida de "derecho de los trabajadores" nos lleva a una discusión de gana/pierde. No obstante, el planteamiento de la conciliación como consecuencia de un plan de incremento de la productividad, no sólo del trabajador sino también con inversiones empresariales, podemos entrar en un proceso de gana/gana deseado por todos. El planteamiento reivindicativo de la conciliación en un entorno de recesión y con una competitividad globalizada y multitecnológica nos lleva a seguir "echando horas" como sustitución a la productividad. Desde hace tiempo, hemos analizado como el "presencialismo" cubre varias necesidades de la empresa y los trabajadores. En el exceso de "horas trabajadas" subyace los siguientes mapas mentales:
Estos tres mapas mentales hay que evolucionarles en la "cultura" empresarial, que debe surgir de un esfuerzo conjunto de la Empresa y los trabajadores, pues ambos se guardan en su falsa seguridad. La Empresa cree que compite mejor con empleados que trabajen más ahora, que no falten a trabajar y que tengan una rápida disponibilidad física para cualquier trabajo. Y, por su parte, los trabajadores se guardan en la seguridad que les da una valoración positiva de su quehacer por estar mucho tiempo en el trabajo, por no faltar en el trabajo aunque estén haciendo "sudokus deportivos" y que estar siempre a "rebufo" del jefe les da la garantía de ser bien valorados. Rompamos estos esquemas para poder conciliar, no se trata tanto de elaborar medidas o "ganar/batallas de tiempo" por parte de los trabajadores sino de transferir la visión del trabajo hacia una consideración de la conciliación a partir de la productividad. En este sentido, planteamos que la ecuación conciliación/productividad necesita de una evolución cultural de las Empresas. Ahora toda evolución cultural, empieza por "cambiar" hechos cotidianos en la línea evolutiva. Un modelo que estamos empleando en las Empresas que asesoramos (MODELO CANON), es que antes de hablar de conciliación hay que incrementar las condiciones de productividad a través de 6 ejes de intervención
En este modelo nos basamos en los siguientes planes:
En investigaciones realizadas en los años 90 por BANDURA y otros psicólogos nos llevarían a plantear que la formación y desarrollo de las personas no sólo deben incidir en el conocimiento y las habilidades, sino también en dar seguridad en la autopercepción de sus capacidades. Disponer de empleados formados, pero con enorme experiencia en trabajos y empresas diferentes, en áreas distintas y en puestos polivalentes, dotan el trabajo de un mayor nivel de productividad. De ahí la importancia de la formación y desarrollo de las personas para conseguir incrementar la productividad. En este modelo CANON hay dos tipos de ejes de intervención, por una parte tenemos los ejes de intervención colectiva (condiciones laborales, entorno de trabajo y nuevas tecnologías) que necesitan de procesos de cambios grupales a través de intervenciones empresariales. Y hay otros tres ejes de intervención (estilo directivo, gestión del tiempo personal, autoeficacia personal) que necesita de procesos de cambios individuales y a través de intervenciones focalizadas en personas. En este sentido, este modelo aboga por dos tipos de enfoques:
El coaching como herramienta de conciliación/productividad se nos ha demostrado eficaz con tres objetivos: 1. Cambiar el estilo directivo, facilitando la elaboración de nuevas conductas directivas que faciliten una política de conciliación apoyada. Si se cambia la conducta de un directivo incides en gran medida en toda la organización. 2. Cambiar la gestión del tiempo personal, el coach posibilita una visión experta en el análisis de la gestión de tiempo diario y en el balance de satisfacción que implica el tiempo conciliado al tiempo "escaqueado". 3. Cambiar la autopercepción de la eficacia más personal, el coach debe ayudar a las personas en la identificación de su nivel de autoeficacia y posibilitar el contraste entre la percepción y la realidad. El coaching se demuestra muy eficaz en dotar de argumentos a la autoeficacia personal. Con este modelo, se posibilita incidir en la ecuación conciliación/productividad dando un gran paso organizativo para no caer en una visión simplicista de conciliar tiempos sin incrementar productividad. No podemos hacer lo mismo cuando el entorno nos esta cambiando. Un concepto de productividad basado en la disponibilidad de tiempo nos recuerda tiempos pasado de gestión, la productividad es eficacia para conseguir los retos empresariales. Y para cambiar debemos pensar en el poder evocador de un genio productivo, Albert Einstein que cuando le pedían en la Universidad de Princeton mayor presencia académica, él decía que enviaba sus ideas en vez de su presencia, y que nos dejó esta fabulosa frase "El valor de un hombre debe medirse por lo que da y no por lo que recibe. No trates de convertirte en un hombre de éxito sino en un hombre de valores". El desarrollo de la conciliación se basa en el valor de la productividad. Artículos relacionados
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